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后浪奔涌,,年輕一代如何挑起創(chuàng)新大梁,?

發(fā)布時間 : 2025-03-09

3月6日,,習(xí)近平總書記看望參加政協(xié)會議的民盟,、民進(jìn)、教育界委員,,并參加聯(lián)組會時深刻指出:“強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才,、才盡其用的生動局面,。”前不久剛剛召開的民營企業(yè)座談會上,總書記說:“國家的創(chuàng)新需要年輕一代貢獻(xiàn)力量,。”

從“嫦娥”探月逐夢星辰大海,,到國產(chǎn)人工智能大模型橫空出世,“00后”正在挑起中國科技事業(yè)進(jìn)步的大梁,。3月8日,,湖北日報全媒記者采訪5位來自中國科學(xué)院、中國工程院的院士代表委員,,聽他們寄語“00后”,。

全國政協(xié)委員 張平文院士:

建立早期培養(yǎng)機(jī)制 及早發(fā)現(xiàn)好苗子

湖北工業(yè)大學(xué)唐景峰教授指導(dǎo)學(xué)生做實驗。

湖北日報全媒記者 曾雅青

“科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基本路徑,,創(chuàng)新需要新鮮血液和年輕動能,。”3月8日,全國政協(xié)委員,、武漢大學(xué)校長,、中國科學(xué)院院士張平文說。

在武漢大學(xué)2024級本科生開學(xué)典禮上,,張平文勉勵初入大學(xué)校園的“00后”:要培養(yǎng)興趣,、發(fā)現(xiàn)自我,找到心中的熱愛,;要勵精求進(jìn),、博學(xué)篤行,夯實過硬的本領(lǐng),;要擁抱變化、接受挑戰(zhàn),,練就強(qiáng)大的內(nèi)心,;要樹立理想、涵養(yǎng)情懷,,拓展人生的邊界,。

這是他對武漢大學(xué)新生的鼓勵,也是他對廣大“00后”創(chuàng)新力量的期待,。

為幫助更多有志于創(chuàng)新的年輕人成長,,今年參會,,張平文帶來《關(guān)于加快構(gòu)建基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)體系的提案》。

“我國通過系列舉措不斷提升基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力,,但在基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn),、貫通培養(yǎng)等方面仍有不足。”他建議,,構(gòu)建基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)體系,。

具體而言,應(yīng)重視學(xué)科競賽選才功能,,建立基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生早期培養(yǎng)機(jī)制,。破除以升學(xué)為目的的功利化傾向,以賽育才選才,,及早發(fā)現(xiàn)好苗子,。

構(gòu)建大中銜接協(xié)同體系,推進(jìn)數(shù)智教育向中小學(xué)下沉,。建議強(qiáng)化大學(xué)與中小學(xué)的銜接協(xié)同,,加強(qiáng)適應(yīng)時代變化的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

拓寬戰(zhàn)略導(dǎo)向的選鑒通道,,打造急需人才培養(yǎng)新模式,。聚焦空天信息、高端芯片與軟件等國家重大戰(zhàn)略和關(guān)鍵領(lǐng)域,,適當(dāng)擴(kuò)大高校“英才班”“綜合評價招生”等選鑒渠道和范圍,,在“強(qiáng)基計劃”中增設(shè)空天信息等急需領(lǐng)域,開通“綠色通道”,,給予高校更大招生自主權(quán),。

“科技創(chuàng)新,需要有理想,、敢擔(dān)當(dāng),、能吃苦、肯奮斗的優(yōu)秀青年起而行之,、勇?lián)厝巍?rdquo;張平文說,,愿為更多“00后”青年投身創(chuàng)新事業(yè)提供支持,讓他們學(xué)有所成,、一展所長,,服務(wù)國家所需。

全國人大代表 徐衛(wèi)林院士:

興趣力 自學(xué)力 抗挫折力是優(yōu)秀人才三必備

華中師大“博雅大講堂”現(xiàn)場,。

湖北日報全媒記者 王婧

“教育,、科技、人才‘三位一體’。教育是實現(xiàn)科技創(chuàng)新的強(qiáng)力引擎,,只有良好的教育才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才,,優(yōu)秀的人才反過來也會為教育與科技提供巨大支撐。”3月8日,,全國人大代表,、武漢紡織大學(xué)校長、中國工程院院士徐衛(wèi)林接受湖北日報全媒記者采訪時說,。

習(xí)近平總書記在看望參加政協(xié)會議的民盟,、民進(jìn)、教育界委員時強(qiáng)調(diào),,實現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動,,教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用,。

如何培養(yǎng)優(yōu)秀人才,?培養(yǎng)怎樣的優(yōu)秀人才?徐衛(wèi)林回憶起他去年在新生開學(xué)典禮上對學(xué)生們的寄語:“興趣力,、自學(xué)力和抗挫折力,,是未來優(yōu)秀人才必備的三個重要能力。”

“興趣,,是所有偉大發(fā)明家,、創(chuàng)新家、科學(xué)家的最好老師,。”徐衛(wèi)林說,,學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,學(xué)生也要充分利用學(xué)校資源,,積極探索,、挖掘興趣,將學(xué)習(xí)變被動為主動,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力,。

“縱觀歷史,一些偉大的科學(xué)家和發(fā)明家都是在熱愛自然,、探索自然和廣泛閱讀中培養(yǎng)了強(qiáng)大的自學(xué)能力,。”徐衛(wèi)林認(rèn)為,學(xué)習(xí),,不僅僅要在課堂學(xué)習(xí),、書本學(xué)習(xí),還包括在大自然和實踐創(chuàng)新中學(xué)習(xí),。他希望,青年學(xué)生要探索出自己的個性化學(xué)習(xí)路徑,帶著問題學(xué),,積極主動尋找問題解決方法,,不斷提升自我學(xué)習(xí)能力。

“抗挫折力,,是很多創(chuàng)新人才,、企業(yè)家和科學(xué)家成長成才的必由之路。”徐衛(wèi)林表示,,年輕人在未來擔(dān)當(dāng)重任時,,必須具備強(qiáng)大的抗挫折能力,要增強(qiáng)心理韌性,,從容應(yīng)對困難與挑戰(zhàn),。

“國家非常重視科普,這對提高學(xué)生興趣和自學(xué)能力具有重大意義,。”徐衛(wèi)林寄語,,希望年輕人,特別是“00后”,,在良好興趣的驅(qū)動下,,培養(yǎng)強(qiáng)大的自學(xué)能力,在對世界的不斷探索中實現(xiàn)人生夢想,。

全國政協(xié)委員 倪四道院士:

在重大平臺上和重大任務(wù)中成長成才

李四光學(xué)院地球科學(xué)菁英班的大學(xué)生參觀中科院南京地質(zhì)古生物研究所史恭樂研究員研究室,。

湖北日報全媒記者 王際凱

“要堅持把出成果與出人才并重,讓青年學(xué)生在重大平臺上和重大任務(wù)中鍛煉成長成才,,以高水平科技創(chuàng)新培養(yǎng)高質(zhì)量后備人才,,以高質(zhì)量人才培養(yǎng)支撐高水平科技創(chuàng)新。”3月8日,,全國政協(xié)委員,、中國科學(xué)院精密測量科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新研究院副院長、中國科學(xué)院院士倪四道對湖北日報全媒記者說,。

在他看來,,新一輪科技革命和新興技術(shù)發(fā)展帶來了科研和教育模式的變革,深入推進(jìn)科教融合,、高質(zhì)量培養(yǎng)科技創(chuàng)新青年人才是一體化推進(jìn)教育,、科技、人才工作的重要舉措,,對加快搶占科技制高點(diǎn),、為湖北建設(shè)具有全國影響力的科技創(chuàng)新高地和重要科技人才中心具有重要意義。

近年來,,倪四道帶領(lǐng)團(tuán)隊致力于地震學(xué),、地球動力學(xué)與精密測地學(xué)等方面的研究,。他說:“在精密測地與大數(shù)據(jù)智能分析、地球物理高性能計算等交叉領(lǐng)域,,大批青年創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)令人欣喜,,這些年輕人為基礎(chǔ)研究注入了新生力量。”

倪四道介紹,,近年來,,湖北充分發(fā)揮中國科學(xué)院研究所科教融合育人優(yōu)勢,通過科苑學(xué)者上講臺計劃,、重點(diǎn)實驗室開放計劃,、大學(xué)生科研實踐計劃等,構(gòu)建科研院所與高等院校聯(lián)合培養(yǎng)人才有效模式,,培養(yǎng)造就了一大批拔尖創(chuàng)新人才,。比如,中國科學(xué)院武漢分院與中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)攜手創(chuàng)辦李四光學(xué)院,,通過菁英教學(xué),、科研實踐等構(gòu)建了高校和科研院所全鏈條、融合式協(xié)同培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的有效模式,,為國家培養(yǎng)了一批基礎(chǔ)厚實,、專業(yè)精深的地球科學(xué)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才。

倪四道建議,,充分發(fā)揮湖北科教資源豐富的優(yōu)勢,,進(jìn)一步加強(qiáng)省內(nèi)科研院所與重點(diǎn)高校的科教協(xié)同,強(qiáng)化在科研實踐中培養(yǎng)高水平科技創(chuàng)新人才,,統(tǒng)籌推進(jìn)教育,、科技、人才一體化發(fā)展,,推動產(chǎn)出重大科技成果和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,,全力打造原始創(chuàng)新策源地和創(chuàng)新人才高地,服務(wù)湖北支點(diǎn)建設(shè),。

全國人大代表 高宗余院士:

培養(yǎng)智能建造專業(yè)型 復(fù)合型 領(lǐng)軍型人才

2024年6月,,江蘇常泰長江大橋順利合龍。

湖北日報全媒記者 周三春

通訊員 曹雪

“青春逢盛世,,奮斗正當(dāng)時,。希望年輕一代設(shè)計師、工程師們既仰望星空,,也腳踏實地,。”3月8日,全國人大代表,、中鐵大橋勘測設(shè)計院集團(tuán)有限公司首席專家,、中國工程院院士高宗余說,。

2025年,中鐵大橋院將迎來建院75周年紀(jì)念,。作為中國橋梁設(shè)計領(lǐng)域的領(lǐng)跑者,,自武漢長江大橋起,中鐵大橋院已在國內(nèi)乃至全球完成了超過1000座大型及特大型橋梁的勘測設(shè)計任務(wù),。該院先后培育了4名中國工程院院士、7名全國勘察設(shè)計大師等,。

榜樣在前,,璀璨“橋星”是年輕后輩的榜樣。高宗余介紹,,在即將通車的安徽G3銅陵長江公鐵大橋,、江蘇常泰長江大橋等重大項目現(xiàn)場,中鐵大橋院的年輕設(shè)計師們已開始擔(dān)綱主力,。越來越多的“90后”“00后”設(shè)計師嶄露頭角,。如今,中鐵大橋院員工中博士,、碩士占比達(dá)53%,。

今年兩會,高宗余帶來從“建造大國”邁向“建造強(qiáng)國”的建議,。他說,,建筑業(yè)是湖北的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),要積極運(yùn)用新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高端化,、智能化、綠色化,。這離不開人才和新鮮“血液”,、有生力量。他建議加快支持設(shè)備更新,,大力培養(yǎng)智能建造專業(yè)型人才,、復(fù)合型人才和領(lǐng)軍型人才。

高宗余說,,青年興則國家興,,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。希望青年朋友們志存高遠(yuǎn),,目標(biāo)明確,,心無旁騖地做好每一項工作,在年輕時代打好發(fā)展的基礎(chǔ),。緊抓新時代新機(jī)遇,,敢闖敢拼,,將個人理想融入國家發(fā)展的大格局中,為祖國,、為人民多做貢獻(xiàn),。

全國人大代表 王焰新院士:

創(chuàng)新生態(tài) 讓小樹苗長成參天大樹

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)舉辦“地外天體探測與小行星防御論壇”,院士專家,、青年學(xué)者開展學(xué)術(shù)交流,。

湖北日報全媒記者 周壽江

“青年拔尖人才的出現(xiàn)與成長,需要營造‘熱帶雨林’式的創(chuàng)新生態(tài),。”3月8日,,全國人大代表、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)教授,、中國科學(xué)院院士王焰新接受湖北日報全媒記者采訪時表示,,科技創(chuàng)新的浪潮正在以前所未有的深度和廣度影響世界,要讓青年一代弄潮兒不斷涌現(xiàn),,成為推動社會進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級的中堅力量,,需要遵循創(chuàng)新的底層邏輯和基本規(guī)律。

王焰新說,,創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)首先需要有頂層設(shè)計,,但主要是關(guān)乎全局和長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃和超前部署,而不是自上而下地確定某一個項目計劃甚至技術(shù)路線的方案,。“熱帶雨林”建在哪里可以規(guī)劃,,但某一棵樹木的生長需要耐心等待的時間和自由伸展的空間。

“原始性創(chuàng)新常常是自發(fā)的,、自下而上的,,普遍帶有偶然性,而這恰恰是創(chuàng)新之所以讓人驚喜,、令人迷戀之處,。”王焰新表示,科技工作者持久保持好奇心或需求驅(qū)使的創(chuàng)新動力,,是創(chuàng)新發(fā)生的關(guān)鍵因素,。

而讓科技工作者,特別是青年科技工作者保持創(chuàng)新動力,,應(yīng)當(dāng)注重營造以批判性思維,、鼓勵冒尖、寬容失敗,、公平競爭為內(nèi)核的創(chuàng)新文化,。王焰新建議,要破除“唯帽子”“指標(biāo)性”的人才選拔方式,,優(yōu)化以往的精準(zhǔn)滴灌和標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)方式,,建立“破界融通”的激勵機(jī)制,,推行以創(chuàng)新價值為導(dǎo)向的多元評價體系,要更多把人才個體或團(tuán)隊“自發(fā)的”創(chuàng)新方向調(diào)整為培養(yǎng)方向,。

“以DeepSeek為代表的‘六小龍’之所以出現(xiàn)在杭州,,這和當(dāng)?shù)亟┠陙沓掷m(xù)構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系密不可分。”王焰新認(rèn)為,,除了戰(zhàn)略規(guī)劃和創(chuàng)新文化建設(shè),,一個區(qū)域的產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈對接,產(chǎn)業(yè)體系和平臺支撐,,在構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)中也發(fā)揮了重要作用,。給年輕人施展才華的機(jī)會,需要我們善于發(fā)現(xiàn)人才,、真心珍惜人才、放手使用人才,,構(gòu)建讓小樹苗長成參天大樹的創(chuàng)新生態(tài),。

京華時評丨想在前頭 趕在前頭

湖北日報評論員 肖擎

“人才有一個供需關(guān)系的變化,教育要想在前頭,,趕在前頭,。”

這是習(xí)近平總書記在看望參加政協(xié)會議的民盟、民進(jìn),、教育界委員時,,講的一番話。

形成人才輩出,、人盡其才,、才盡其用的生動局面,是一個環(huán)環(huán)相扣的完整鏈條,。面對人才,,教育環(huán)節(jié)要想在前頭,趕在前頭,,其他環(huán)節(jié)也要想在前頭,,趕在前頭。

今年兩會期間,,湖北代表團(tuán)團(tuán)組開放日上,,“統(tǒng)籌推進(jìn)教育強(qiáng)省、科技強(qiáng)省和人才強(qiáng)省建設(shè)”的行動,,受到各方關(guān)注,。湖南的代表也喊話:“歡迎全國的大學(xué)生到湖南來創(chuàng)業(yè)。”廣州的代表釋放誠意:“大家如果想改行,、跳槽,、下海,,希望首選廣州,總有一個行當(dāng)適合你,。”

各地拿出誠意,,廣發(fā)英雄帖,背后有一個大家都明白的道理:一個地方的硬實力,、軟實力,,歸根到底靠人才實力;科技創(chuàng)新驅(qū)動,,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動,,根本上是人才驅(qū)動。

科技發(fā)展日新月異,,人才已經(jīng)不同于過去我們常講的“勞動力”,。如今一波接一波冒出來的“90后”“00后”科技新星現(xiàn)象,帶給我們一個深刻啟示:不能拿過去的條條框框去打量人才,。刀砍斧劈去棱角,,激情、活力,、個性都磨沒了,,人才也就黯淡無光了。

人才驅(qū)動的本質(zhì),,是把他們身上不必要的包袱卸下來,,讓他們輕裝上陣。從現(xiàn)實來看,,名目繁多的評審評價,,會讓年輕科技工作者分身乏術(shù),應(yīng)接不暇,。管理制度不適應(yīng)科技創(chuàng)新要求,、不符合科技創(chuàng)新規(guī)律、不適應(yīng)人才供需關(guān)系變化,,孔雀就不是東南飛,,而是不知道往哪里飛。

李德仁院士曾講過一個故事,。很早的時候,,他們就讓王密研究中國遙感數(shù)據(jù)幾何質(zhì)量改進(jìn),讓張良培研究高光譜遙感,,讓張過研究可見光和雷達(dá)高分辨率對地觀測……團(tuán)隊里很多中堅力量,,早在博士生階段就被大膽“放飛”。

什么是想在前頭,趕在前頭,?大膽“放飛”人才的故事在今天看來依然深刻,。